据报道，字节跳动于近日上线了一款名为“小趣星”的App，其产品定位是专为儿童打造的兴趣短视频产品。这是继抖音与抖音火山版之后，字节跳动再次布局短视频领域。同时，开发“小趣星”也是寻求教育转型后的又一次尝试。

网经社方面分析认为，目前，教育的场景和形式已经发生变化。随着短视频、直播平台的快速崛起，教育已经成为重要的内容产品。以抖音为例，巨量算数数据显示，早在2020年6月，抖音上的教育内容累计播放量已超10万亿次，教育达人直播观看用户数稳定在近2亿。在信息碎片化时代，通过短视频学习已经成为不少人的习惯。

实际上，自2019年下半年开始，就有不少教育机构将目光投向短视频平台，他们快速建立团队搭建账号，希望借势搭建低成本、可持续的获客通道。在快手，可以看到VIPKID、高思教育、火花思维等企业的身影;在抖音，学而思、作业帮、猿辅导等K12头部每家注册的账号都多达十余个。

而随着“双减”政策的落地，在线教育机构纷纷进行业务转型，此次布局“短视频+教育”领域，或是行业发力新赛道的一次尝试。

不过，如何将教育和短视频更好地结合起来，对于整个教育行业而言都是一个较为陌生和新颖的问题。

网经社方面分析认为，教育与短视频的结合重心在端外和端内是两种完全不一样的方向和逻辑：在端外，诸如抖音、快手、视频号上，主要是通过建立视频矩阵账号、强化其品牌和老师IP从而获客，这一动作重在拉新;在端内，则是将已有的教育资源视频化，营造可供用户持续消费的内容空间和场景，逐渐形成可供教育产品多元化转化的场景。

不过，短视频的定位从内容平台到社交平台、娱乐平台，发展至今还从未真正脱胎换骨成为学习平台，如何使用户在短视频平台进行系统性、针对性、深度性地学习，或将是企业在探索“短视频+教育”领域过程中需要迫切解决的问题。(刘旭颖)

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